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La evaluación, una herramienta de aprendizaje
Como investigador y evaluador, sé muy bien que la evaluación puede suscitar cierto tipo de respuesta en los profesionales de las organizaciones sin ánimo de lucro y las comunidades. Aunque siempre tengo la esperanza de que la respuesta sea de alegría desbordante, la mayoría de las veces se asemeja más al temor de que su programa o iniciativa esté a punto [...].